科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是以胡锦涛为总书记的党中央面对二十一世纪初党情、国情、世情、民情，为解决新问题而提出的我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观从实践中来，科学实践是科学发展观的主要特征，所以，学习践行科学发展观重在科学实践。

 

怎样实践学习践行科学发展观重在科学实践？必须在全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求的基础上，各级人大务必自始至终贯穿“五个坚持”。

 

坚持以经济建设为中心。马克思指出生产力的发展是“绝对必需的实际前提”。社会的发展 必须以经济发展为先导，构建和谐社会必须以经济发展为物质基础，人的全面发展必须以经济发展为保障。只有经济发展了，才能体现执政党的执政能力；也只有经济发展了，才能表明社会主义的优越性。任何偏离经济建设这个中心的想法和做法，都是背离科学发展观的精神实质的。

 

坚持经济社会协调发展。用科学发展观统领经济社会发展全局，针对经济运行中的新情况新变化和突出矛盾，加强和改善宏观调控，完善法制建设，注重社会公平不断完善社会保障、大力推行公平教育。发挥各级政府的公共服务职能，推动公共资源配置更多向群众受益的方面倾斜，积极解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题

坚持城乡协调发展。引领深化农村改革，协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，逐步实现农业现代化，加快推进城乡经济社会发展一体化。实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展，破解城乡二元经济结构。

 

坚持可持续发展。可持续发展是人类环保良知的觉醒，是人与自然和谐共生的要求，是人类对发展方式的抉择。坚持可持续发展要科学地正确处理好人口、资源、环境和经济发展的辩证关系，处理好局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系，建设资源节约型和生态保护型社会。

 

坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。用人文思想去解读党的路线、方针、政策和上一级工作精神，用人文精神去开创工作和创新工作，用人文方法科学规划，规范操作，和谐化解社会矛盾。

 

（作者：宜昌市夷陵区黄花乡中心学校 韩承金）