6月16日，记者从邢台市人大常委会举办的新闻发布会上获悉，《邢台市家庭教育促进条例》将于7月1日起正式施行。该条例共七章四十八条，围绕家庭责任、政府推动、学校指导、社会协同、法律责任等作出系统规范，以法治力量为家庭教育高质量发展保驾护航。

　　“在调研中我们了解到，有些家庭仍存在教育观念偏颇、监护责任缺位、科学教养方法缺乏等问题。通过立法，我们明确家庭、政府、学校、社会各自的职责，建立健全指导服务体系，让家庭教育‘有章可循、有法可依’。”邢台市人大社会委副主任委员张伟说。

　　聚焦家长主体责任落实，《条例》细化完善家庭教育的核心内容与科学方式。重点强化未成年人心理健康教育，引导家长树立理性育儿观念，必要时主动寻求专业帮扶；规范未成年人网络素养教育，通过正向引导、示范监督，有效预防未成年人网络沉迷；倡导高质量亲子陪伴，助力家长增进亲子沟通、和谐家庭关系。

　　《条例》进一步细化政府保障职责。明确各级政府及相关部门需通过编制指导读本、搭建信息平台、组建专业队伍、培育服务机构等举措，夯实家庭教育服务基础。针对留守、困境未成年人家庭，条例要求落实专项关爱服务，为家庭教育开展提供有力保障。同时立足本地实践，创新性提出培育家庭教育特色品牌，推动家庭教育事业长效可持续发展。

　　为提升家校协同育人质效，《条例》明确建立常态化家校沟通机制。中小学、幼儿园需健全家庭教育指导服务制度，结合不同年龄段未成年人成长特点和家长实际需求，依托家长学校等载体，常态化开展家庭教育指导与实践活动。同时细化学校家访、学生心理行为关注、家校常态化沟通等工作职责，打通家校育人壁垒。

　　《条例》充分调动社会各界参与家庭教育建设。明确村（居）委会设立社区家长学校等基层指导站点，压实公共文化服务机构、新闻媒体开展家庭教育公益宣传、组织实践活动的社会责任。同时鼓励家庭教育指导学会等社会组织发挥专业优势，支持社会力量打造家教家风教育基地，构建全域协同的家庭教育育人体系。

　　邢台市教育局副局长史战坡说，下一步，该局将把《条例》纳入教育系统家长学校、协同育人书院的“必修课”，依托千人讲师团开展“《条例》进基层”专项行动；对照《条例》要求，落实教育部门的权责清单，并与其他部门协同，将心理干预、法治教育、假期托管等工作制度化、标准化；以《条例》实施为契机，持续擦亮家庭教育“邢台模式”。（记者吕若汐）